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好的拓展就是根据受培训的人给与不同的培训方案
来源：重庆拓展 发布时间：2020年06月04日
拓展培训并不仅仅只是让员工参与进去这么简单，我们大家都应该清楚我们在初中和高中的时候的教育阶段就是一种填鸭式的教学模式，学生们苦不堪言。
好的训练方法应该是企业根据被训练人的级别的不同给与不同的训练，对于那些普通的技术人员、文员等员工，训练更多是对员工业务方面的综合训练。往往企业会通过加强在职员工训练，用现有的先进的观念、理念去感染、影响自己的员工，把员工培养成具有“自我思考创新意识的人”，这些都是一个企业屹立不倒的法宝。
然而对于中国的训练市场来说，大多数的企业对于训练有了根深蒂固的认识、认可或者是重视，但是往往把训练当作一种职能工具，一种激励员工的手段。只有很少部分的企业把训练当作一种长期战略去储备资源。然而对于不同岗位级别的人，一定要采取不同的训练。一个成熟的企业应该把这三种训练连贯起来，让它们形成一个训练体系，只有这样它们才会相互配合，才能发挥它们的真正的效用。
1、通常户外拓展训练会实行分组进行活动，强调集体配合。力图使野外拓展训练每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。在团队活动中。我们会进行各种各样的活动，在这些活动中，我们会扮演不同的角色，行使不同的权利。当然，每个人都有自己的个性和想法，我们都会以不同的形式为集体作出相应的贡献。
2、在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。在活动开始之前，我们都会设立不同难度的体验，这就要求我们要有勇于克服的心态，培养我们敢于拼搏的精神。在活动结束后，能够有所收获。
3、教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项，向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。在参加完活动后，我们都会有不同的体会和获得了不同的经验，这会让我们在日后的生活中不断地反思和成长。
好的训练方法应该是企业根据被训练人的级别的不同给与不同的训练，对于那些普通的技术人员、文员等员工，训练更多是对员工业务方面的综合训练。往往企业会通过加强在职员工训练，用现有的先进的观念、理念去感染、影响自己的员工，把员工培养成具有“自我思考创新意识的人”，这些都是一个企业屹立不倒的法宝。
然而对于中国的训练市场来说，大多数的企业对于训练有了根深蒂固的认识、认可或者是重视，但是往往把训练当作一种职能工具，一种激励员工的手段。只有很少部分的企业把训练当作一种长期战略去储备资源。然而对于不同岗位级别的人，一定要采取不同的训练。一个成熟的企业应该把这三种训练连贯起来，让它们形成一个训练体系，只有这样它们才会相互配合，才能发挥它们的真正的效用。
1、通常户外拓展训练会实行分组进行活动，强调集体配合。力图使野外拓展训练每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。在团队活动中。我们会进行各种各样的活动，在这些活动中，我们会扮演不同的角色，行使不同的权利。当然，每个人都有自己的个性和想法，我们都会以不同的形式为集体作出相应的贡献。
2、在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。在活动开始之前，我们都会设立不同难度的体验，这就要求我们要有勇于克服的心态，培养我们敢于拼搏的精神。在活动结束后，能够有所收获。
3、教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项，向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。在参加完活动后，我们都会有不同的体会和获得了不同的经验，这会让我们在日后的生活中不断地反思和成长。
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